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昂贵早教班竟让3岁儿变呆傻

2016-08-26 14:12 来源于:shenmy 我要评论(2) 加入收藏

本文标签: 幼儿早教 早教班 幼儿护理 学说话 智力开发 早期教育

导读:上昂贵的早教班,没想到一个多月后,儿子却变得有些“木讷”了。心理专家表示,不是每个孩子都适合过早地接受教育。

  上昂贵的早教班,没想到一个多月后,儿子却变得有些“木讷”了。心理专家表示,不是每个孩子都适合过早地接受教育,过早地进行大脑刺激甚至是对孩子心理上的一种“虐待”,而父母多多陪伴孩子,亲子之间建立情感纽带比智力开发更为重要。

  3周岁的强强本来是个聪明活泼的孩子,但是家人发现孩子最近变得不怎么说话了,总是双手交织,仿佛在思考。指个碗问他是什么,孩子也眨巴着眼,然后用不确定的声音小心翼翼地回答:“是碗吧?”昨天早晨强强更是站那里看着妈妈发愣,足足有几分钟才小声地问:“我该喊MUM还是妈妈呀?”

  “我认为肯定是早教班的问题”,强强的爸爸在南京市妇幼保健院儿保所心理门诊直接对医生说。

  他们一家前段时间花了很多钱,送儿子去了一个早教机构,开始孩子一下子认识了60多个汉字,还有一些英语单词。“我们不在乎钱,也特想把孩子培养好,”强强的爸爸说,看到儿子的进步,一家人都很开心。

  可是上了一个多月之后,他们发现孩子有些不对劲了,变得有点内向了,总是试图记着一些东西,问他话也想半天再说,有时候一些简单的东西还会说错,原本认识的字也开始混乱了。

  “早期的智力开发一定要有尺度,一味强调教育而忽视了孩子天性,会增加损害其正常心理发育的危险。”该院心理门诊的池主任指出,良好的早期教育,可使孩子的IQ更高,行为更加合理,眼手协调能力更强,听力、语言及阅读能力更高。

  随着孩子的成长,可表现出自发性增加,侵略性减少,与伙伴及父母的关系融洽,以及对社会的适应能力更强。但不是所有的孩子都能接受早期教育的。孩子的认知能力发展与脑部结构发育密切相关,过早的训练违反身心发展规律,会造成不良后果。

  很多早教过后的小朋友表现出了“不合群”、“口语交流能力滞后”等现象,就是由于对于孩子大脑的某些部分过度刺激导致,说句严重的,一些不正规的早教已成为了孩子的“心理虐待”。

  目前早教机构很火,尽管收费比大学还贵,但是一些年轻家长担心孩子输在起跑线上,还是心甘情愿地省吃俭用,把孩子送进早教班。而早教机构由于缺乏监管,教育质量良莠不齐。专家表示,她已经不止一次遇到因过早进行早期教育而认知上出现问题的孩子。

  “只有不了解孩子的家长,才会凭自己的意志把孩子往早教班送,”提醒家长,三岁前情感沟通更重于智力培养。现在很多青少年表现出“情感冷漠”,其实和早年“爱的缺乏”有关。孩子处于大脑和情感发育的重要时期,家长最重要的是在这段时间就要与其建立起情感纽带,取得宝宝的信任和依赖,这对孩子今后的身心发展都有深远的影响。


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