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创意美术教育家杨松寿老师专访

2016-06-21 17:01 来源于:云云 我要评论(0) 加入收藏

本文标签: 教育 创意

导读:杨松寿 画家、创意美术教育家  作为追逐梵高少儿绘画大赛的国内评委,杨松寿老师在少儿美育方面有着非常丰富的经验。他说,多元文化时代需要创新;美术可以担当启发少儿创新的工作。  孩子学美术,并不完全是要...

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杨松寿 画家、创意美术教育家

  作为追逐梵高少儿绘画大赛的国内评委,杨松寿老师在少儿美育方面有着非常丰富的经验。他说,多元文化时代需要创新;美术可以担当启发少儿创新的工作。

  孩子学美术,并不完全是要当艺术家。我的学生里有医生、企业家、 教授。他们因为从小接触美术,就会比别人有审美能力,过着更有美感的生活。

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  杨老师一直强调,六岁以前不要教小孩子技术,不要压抑他们。“孩子画画为什么要象?不象代表了孩子天真的本质!” 美术课不但能启发孩子的创造性,还是亲子的好机会,能培养家长与孩子的感情。此外,画画要整理工具,收拾环境,是一个孩子学习管理自我生活的好机会。

  少儿绘画可看做是一种游戏,通过儿童对生活经验的记忆、观察、理解及好奇心,开发他们的创造力、审美能力与智力。从而会热爱生活,关心他人。更可以通过生活经验和观察来提升技法。儿童多亲近大自然培养好奇心,亦有助智力开发。

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  “追逐梵高”少儿绘画大赛与杨老师一贯的美育原则相吻合,在题材方面没有任何限制,小朋友们能够自由发挥, 更加接近艺术的本质。发扬小朋友们的创造精神,而不是模仿能力。越是有破坏力的孩子,将来的创造力越强,越值得关注。


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